Học phần cung cấp cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng cơ bản về sản phẩm truyền thông in ấn trong lĩnh vực truyền thông đại chúng và quan hệ công chúng. Nội dung học tập tập trung vào phân tích vai trò, nội dung và hình thức của các ấn phẩm truyền thông; biên tập và thiết kế sản phẩm in ấn phù hợp với mục tiêu và đặc thù của hoạt động truyền thông; sử dụng phần mềm và thiết bị kỹ thuật để hỗ trợ quá trình thiết kế nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông. Bên cạnh đó, sinh viên được rèn luyện kỹ năng thuyết minh, trình bày sản phẩm truyền thông in ấn cũng như kỹ năng phối hợp, làm việc nhóm trong quá trình sản xuất ấn phẩm. Học phần hướng đến trang bị cho sinh viên khả năng sáng tạo, tư duy phản biện và tinh thần hợp tác trong thiết kế, sản xuất các sản phẩm truyền thông in ấn chuyên nghiệp.
Học phần Tác phẩm báo chí trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng phân tích cấu trúc, nội dung và hình thức của các tác phẩm báo chí hiện đại, đồng thời rèn luyện tư duy phản biện trong việc tiếp cận mô hình tổ chức sản xuất báo chí. Sinh viên được tìm hiểu và vận dụng quy trình xây dựng tác phẩm báo chí, nhận diện và đánh giá các vấn đề pháp lý, đạo đức và bản quyền trong hoạt động sáng tạo. Bên cạnh đó, học phần còn khuyến khích sinh viên đề xuất chủ đề, đề tài gắn với các vấn đề thời sự, văn hóa – xã hội đương đại, nhằm sản xuất tác phẩm báo chí có tính thời sự, giá trị thông tin và sáng tạo, đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp trong bối cảnh truyền thông hiện nay.
Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản về các cơ chế tâm lý trong hoạt động truyền thông, bao gồm việc nhận diện, phân tích và vận dụng tâm lý cá nhân, nhóm và công chúng trong quá trình sáng tạo, quản lý và triển khai sản phẩm truyền thông. Sinh viên được rèn luyện kỹ năng khai thác yếu tố tâm lý công chúng để thiết kế ý tưởng, thông điệp và chiến dịch truyền thông phù hợp; đồng thời phát triển năng lực ứng xử, phối hợp và điều phối quan hệ trong môi trường cộng tác.
Ngoài ra, học phần giúp sinh viên phân tích, đánh giá phản ứng tâm lý của công chúng trước những tình huống truyền thông phức tạp như khủng hoảng, tin giả hay thao túng cảm xúc; từ đó hình thành ý thức nghề nghiệp, trách nhiệm xã hội và xây dựng hình ảnh chuyên nghiệp trong lĩnh vực truyền thông.